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中考写作指导:命题作文写作步骤 1

时间:2024-08-28 12:00:01 | 作者:
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命题作文写作步骤

一、审题。

二、选材。

三、立意。

四、提纲。

五、行文。

六、修改。

第一步:审题

所谓审题,就是考察题目所包含的褒贬义,免得写文章好坏不分,跑题。比如,题为“我敬佩的一个人”,就要以能令人产生敬佩之情的人为文章主角,要以英雄、父母、老师、成绩优异的同学、行为高尚善良的人为对象构思。如果用汉奸、学渣、强盗、罪犯做主角,恐怕要被老师当苍蝇拍死。

审题时,要留意那些带有明显倾向性的词语。

比如,题为“我进步了”,“进步”就是作文的方向,就要写能够体现“我进步了”的事例,用具体例子证明“我进步了”。文章中心句也要从这些事例中提炼。在文章结尾时要能清楚体现“我进步了”的状态(或程度)。

审题时还要留意题目中的限制性词语。

比如,题为“重回2008年”,那就要写2008年发生的事件,如果写成1949、1937就跑题了,要得零分。

题目审对了,文笔再烂都能得分。题目审偏了,文笔再牛也没有收获。

第二步:选材

所谓选材,就是选择符合题目要求的文章素材。这些素材通常都是某些与题目相关的事例,故事。记叙文的素材是故事,议论文的素材是强调真实性的事例。

通常,介绍作文技巧的书都习惯于把选材放到立意后面,但是长期写作的人都知道,立意是从素材中得来的,没有素材的支撑,立意就是凭空捏造,文章很难写出真情实感,老师不会给高分。像海明威、川端康成、莫言这些文章高手都是先选素材,再从素材中挖掘意义。

老师们喜欢用典型事例称呼素材。典型事例是什么东东呢?概念化的定义教人费解。其实,所谓典型事例,不过是能使考生内心产生沉重、痛苦、兴奋、忧伤、愤怒、喜悦、厌恶、怀念等各种情感或情绪的事情。比如,命题为《难忘记忆中的他(她)》的典型事例,就是那些能启迪考生思想、激活考生情感的人所干的事情,用这些事情去证明考生有充足的理由忘不了他(她)。

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